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提问:让课堂生动起来
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摘要
课堂提问是我们每节课使用最频繁、最熟悉不过的教学方法。“学起于思,思源于疑”,有疑问才会有思考。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“提出问题比懈决问题更重要。”可见,发现问题、提出问题是学生积极参与学习活动、主动发展思维的起点。
作者
曾维平
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2015年第11期8-10,共3页
Jiangxi Education
关键词
提出问题
课堂提问
数学学习
教学方法
爱因斯坦
学习活动
主动发展
科学家
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2015年 第11期
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