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小学习作教学须从“实”字出发

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摘要 小学习作教学需要培养学生“说真话、抒真情”的精神。本文从目前小学习作存在的问题着手分析,针对小学生的学习和年龄特点制定了相应的教学策略,能有效提高学生的习作能力。
作者 夏丽
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第11期54-55,共2页 Jiangxi Education
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