高职院辅导员与专业课教师协同配合开展思想政治教育的现状调查研究

作者对在宁五所高职院校500名学生、20名辅导员和20名专业课教师进行了问卷调查和走访调研．发现高职院校辅导员与专业课教师协同配合开展思想政治教育工作时，辅导员对高职学生的影响度较高，专业课教师对高职学生的影响度同样不低。学生普遍认为，辅导员与专业课教师应该互相配合做好学生思想政治教育工作。