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小学写字教学中存在的问题及对策
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摘要
中小学写字教学是青少年学习和书写祖国语言文字的起始阶段。随着信息技术的迅猛发展,人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化,学生的汉字书写能力有所削弱,学生写字出现姿势不规范、习惯不良的问题,这些问题导致学生近视、驼背现象高发。为保障学生身心健康发展,使学生有正确的写字姿势,养成良好的书写习惯,改变中小学写字教学的现状,加强中小学写字教学及教学指导,是当前中小学写字教学迫在眉睫的任务。
作者
齐娟
机构地区
隆德县第二小学
出处
《宁夏教育》
2015年第12期38-39,共2页
Ningxia Education
关键词
小学
写字教学
问题分析
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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