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交互式电子白板在思想品德课堂教学中的有效应用

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摘要 如何在思想品德课堂教学中充分利用交互式电子白板形象直观地激发学生的学习兴趣,转变教学方式,优化课堂教学,使教师教得开心,学生学得快乐。文章就此展开论述。
作者 沈媛
机构地区 中卫市第三中学
出处 《宁夏教育》 2015年第12期67-68,共2页 Ningxia Education
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