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高中生物必修课运用STS模式的教学原则和策略
被引量：
5
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摘要
STS模式是适应当代科学技术和社会发展要求的素质教育模式。STS模式的教学要掌握系统性、适应性、灵活性、教育性原则。STS模式的教学策略主要有三个：教学内容的精心组织策略，教学环节的有效利用策略，教学方法的合理选择策略。可供选择的教学方法有：问题讨论法、现场调查法，决策模拟法，案例教学法，小组合作法，研究性学习。
作者
翁兰穗
机构地区
广东省广州市荔湾区教育局 教研窒 广州
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2002年第8期45-48,共4页
Curriculum，Teaching Material and Method
关键词
高中
生物必修课
STS模式
教学原则
教学策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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课程．教材．教法
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