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数学课堂教学的“赋”“比”“兴”

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摘要赋、比、兴是诗经的三种主要表现手法．赋就是平铺直叙，把思想感情及其有关的事物直接表达出来；比就是打比方，以彼物喻此物，使之更加生动具体、鲜明浅近，便于人们联想；兴就是先言他物，以引起所咏之词，由托物起兴引出所要表达的事物、思想、感情，激发联想，增强意蕴，产生形象鲜明、

作者朱恒元

机构地区浙江省义乌中学

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2015年第12期55-58,共4页

关键词 “赋”“比”“兴” 数学课堂教学思想感情表现手法托物起兴打比方事物鲜明

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2015年第12期

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