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谈初中小短文写作训练
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摘要
小短文可使学生对语言基础知识运用和基本技能进行多方面的训练,训练时可以按照写作教学计划进行,但要遵循由低到高,由易到难的原则。长期的小短文写作训练,既缓解了学生对写作的恐惧,又为学生写作能力和今后应试作文打下了坚实的基础,为大作文写作铺就了扎实的奠基石。
作者
刘正魁
机构地区
闽清县白中初级中学
出处
《福建教育研究》
2015年第8期29-30,共2页
关键词
短小精悍
形式多样
恰当指导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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