信息技术与教学“三结合”的尝试

文章从《信息技术课程标准》（2011版）要求出发，从学玩结合，增强％腧悦感”；学用结合，彰显“双价值”；用创结合，实现“总目标”三个方面来阐述信息技术教学中如何贯彻落实“新课标”。