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读写结合——高效语文课堂的生命线

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摘要 “高效语文课堂”,就是在语文教学中最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益,培养学生的创新意识。
作者 韩信学
出处 《福建教育研究》 2015年第11期67-68,共2页
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