让作文批改成为师生沟通的桥梁

作文批改是作文教学的重要环节，同样也是提高学生习作水平的有效手段，而作文批改的方式多种多样：同桌互评、小组长评改、学生自批、学生现场作文，教师先批改．学生再批改，学生互评过的作文教师再进行二次批改，有代表性的作文师生共同口头批改，等等。批改不仅在鼓励学生，让学生找到写作的乐趣，喜欢上写作，更要让作文批改成为师生沟通的桥梁。