高职护理学生的心理特点及教育对策

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,目前国家高度重视我国高等职业教育的发展。高职护理是我国高等职业教育的重要分支,而高职护理学生大部分是女生,入学途径、知识结构、文化水平、人生价值取向、思想倾向、学习目标、兴趣爱好等有自己的特点,这决定了高职护理学生的心理健康教育是一个重要的课题。促进高职护理学生的心理健康,对于高职学生的全面发展有重要的实际意义。