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职业学校班主任工作策略研究

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摘要 在现行的教育体制下,职业学校班主任工作面对的是一群特殊的学生,这些学生在初中阶段没有养成良好的学习习惯,这需要职业学校班主任拥有更多的方法和策略去引导学生,跟学生沟通,激励学生不断改正自身缺点,从而有所进步。
作者 孟书霞 陈章
出处 《知识经济》 2015年第23期146-146,共1页 Knowledge Economy
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1人民教育编辑部[编],任小艾.新世纪班主任必读[M]高等教育出版社,2005.

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