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工程教育中以化工设计竞赛促进工程能力培养
被引量：
1
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摘要
工程教育是以培养能将科学技术转化为生产力的工程师为目标的专门教育。化工设计竞赛的开展提高了学生的系统观念、综合运用知识的能力、自学新知识的能力、团队精神等,促进了对学生工程能力的培养。
作者
杜世云
李有良
郝志坚
机构地区
沈阳工学院
出处
《知识经济》
2015年第23期161-161,共1页
Knowledge Economy
关键词
工程教育
能力培养
化工设计
竞赛
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TQ0-4 [化学工程]
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知识经济
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