用心·真诚·换位——班主任核心能力建设之沟通能力

在班主任培养工作中，天津市河北区教育局坚持从专业培训和成就发展两方面着力，在专业培训上，采取了多种方式：“碎片式”培训，全方位多角度培训班主任；“订单式”巡讲，有的放矢地培训班主任；“串珠式”培养，努力打造班主任队伍的优秀核心力量。在成就发展上，采用“任务式”培养，使青年班主任站稳脚跟；实施“参与式”培养，使骨干班主任发挥“带研究生式”的辐射作用；利用“开放式”培养，使专家型班主任成为引领者。这些举措，使得全区班主任迅速成长起来。本期“班主任”栏目选登几篇河北区中小学班主任的来稿，望见教于大家，共同探讨班主任工作的良策。