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提高小学生课外阅读能力的策略

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摘要 《小学语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。”著名语文教育家吕淑湘先生也曾讲过:“课外阅读对语文课来说,绝不是可有可无的。”学生课外阅读正是课堂阅读教学的延伸,课外阅读能力正是提高学生语文素养的有效途径之一。
作者 赵永忠
出处 《甘肃教育》 2015年第23期91-91,共1页
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