哈克里学校:支持有效教学而非“技术灌输”

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摘要如果说招收9年级至12年级且只有300名在校生的石溪中学像庄园，那么致力于K—12教育的1200名在校生规模的哈克里中学就像一所城堡中的学校，116年的建校历史让走进学校的每一个人都能感受到这所学校的传统与厚重。然而。就是这样一所“古典老派”的学校，却在议程单上赫然写着交流主题——“020”（线上到线下）。当传统与未来相遇，这所学校如何应对？

作者沈祖芸

出处《甘肃教育》 2015年第23期126-127,共2页

关键词学校有效教学克里在校生规模灌输技术建校历史中学

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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