摘要
当前,用人单位对毕业生的职业素质日益重视,高职学生职业素质培养也逐渐受到高职院校的关注,但在学生职业素质培养实践中存在诸多问题:学校缺乏顶层设计与组织实施,教师专业水平低,学生学习动力不足、学习效果较差,课程建设力量薄弱等。高职院校应探本求源,寻找破解之道,有效实施学生职业素质培养教育。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第33期58-61,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
教育部职业教育与成人教育司委托课题"高职学生职业道德教育与职业指导的研究与实践"研究成果之一