也谈简简单单教语文——语文阅读教学中的“读、问、议、延”

当下中小学语文教学特别是阅读教学是越来越复杂和玄妙了。李镇西老师说“当下的课程改革的宣讲活动越来越多，理论家的讲演越来越多，报刊杂志的观点越来越多，于是，语文教学越来越复杂，语文教学承载了越来越难以承载的任务，这样的结果是越来越‘去语文化’了。于是善良的语文老师们越来越不知道怎么教了。”语文阅读教学理应回归本位，培养学生好好读书、好好质疑、好好讨论、好好延伸。