行为导向法在文科师范生的PS教学中的使用

本文通过分析行为导向教学法是特征和内涵以及行为导向教学的主要流程，将行为导向教学法有效地应用到面向文科师范生的Photoshop的教学过程中，旨在探索如何通过行为导向法和PS教学来增强文科生的逻辑思维能力和熟练使用PS。