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混合协作学习模式在日语教学中的实践与探索
被引量:
1
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摘要
混合协作学习模式是指在教学中以协作学习模式为主,辅以富媒体等其他教学模式,以弥补单一模式的不足。日语教学中的混合式协作学习模式充分利用网络课程、慕课、翻转课堂等当前丰富的多媒体资源,在协作学习模式的基础上辅以富媒体,有效提高了El语教学效果。
作者
李哲
机构地区
常州工学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第11期106-106,共1页
Education Circle
关键词
混合协作学习模式
日语教学
富媒体
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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教育界(高等教育)
2015年 第11期
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