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混合协作学习模式在日语教学中的实践与探索 被引量:1

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摘要 混合协作学习模式是指在教学中以协作学习模式为主,辅以富媒体等其他教学模式,以弥补单一模式的不足。日语教学中的混合式协作学习模式充分利用网络课程、慕课、翻转课堂等当前丰富的多媒体资源,在协作学习模式的基础上辅以富媒体,有效提高了El语教学效果。
作者 李哲
机构地区 常州工学院
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第11期106-106,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1Johnson,D.W,R.T.Johnson,K.A.Smith.Active Learning:Cooperative in the College Classroom[].学生参加型の大学授業.2007
  • 2Zoltan,D,T.Murphey.Group Dynamics in the Language Classroom[]..2003
  • 3Johnson, D. W,E. Holobec.Circles of Learning[]..1998

共引文献21

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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