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中国舞蹈教育中的人才培养方法
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摘要
舞蹈作为素质教育的一项重要内容,在我国的教育中越来越受到重视。中国的舞蹈教育早期是专业型舞蹈人才培养的教育方法,这种舞蹈教育模式为我国培养了一批优秀的舞蹈人才,但是与发达国家相比还存在一定的差距。本文首先分析了我国舞蹈教育中人才培养方法现状,然后提出了相应的改进建议。
作者
杨剑昕
机构地区
南京艺术学院舞蹈学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第11期182-182,184,共2页
Education Circle
关键词
舞蹈教育
人才培养方法
现状
改进建议
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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教育界(高等教育)
2015年 第11期
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