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如何运用关键词编写主题式案例
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摘要
案例教学是思想品德课的一种常用方法,主题式案例是案例教学的升级版。主题式案例以其情境性、连贯性和新颖性吸引着学生和教师,在思想品德教学中得以广泛运用。主题式案例教学成功的关键,在于主题突出、情节连贯、与知识点联系紧密、富有吸引力的案例。它的案例往往不是直接“拿来”,而是需要教师根据现有素材进行改编。
作者
沈丽琴
机构地区
江苏苏州吴江北厍中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2015年第12期18-19,共2页
关键词
案例教学
关键词
编写
思想品德
常用方法
升级版
连贯性
知识点
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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中学政治教学参考(中旬)
2015年 第12期
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