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从典型题例看中考思想品德命题的价值取向
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摘要
《2013年湖南省初中毕业学业考试标准(思想品德)》指出:初中毕业思想品德学业考试“有利于促进学生思想品德发展,形成自主、合作、探究的学习方式,培养创新精神和实践能力”。考试“要坚持能力立意和教育价值立意的命题原则,落实情感态度价值观、能力、知识课程目标,既要重视考查学生心理健康、道德、法律、国情以及生命与健康等方面核心知识的掌握情况,又要考查学生在具体情境中运用知识分析和解决问题的能力,
作者
唐良平
童卫红
机构地区
湖南省长沙教育学院
湖南长沙明德华兴中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2015年第12期45-47,共3页
关键词
思想品德
命题原则
教育价值
实践能力
取向
中考
心理健康
学习方式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(中旬)
2015年 第12期
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