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现代远程开放教育教学管理模式探索
被引量:
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摘要
现代远程开放教育是立足于现代信息技术、构建成人终身学习体系的主要手段。本文提出了"三主一体、动态循环"教学管理模式,强调从学生、教师、沟通渠道三方面入手,加强管理制度建设、教学模式探索以及支持服务手段完善等方面,突出学生在学习中的主体地位,发挥教师在教学中的主导作用,建立健全师生沟通体系。
作者
关玉红
机构地区
河北廊坊广播电视大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第22期41-43,共3页
China Adult Education
关键词
现代远程教育
开放教育
学生主体
教师主导
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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