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慕课时代素质教育虚拟课堂新构想
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摘要
慕课价值就在于能够提供一种新的环境。在这种环境中,学生能够纵横打通地接触到更多的学习伙伴,能够跨越边界地接触更多的教师、导师或者其他社会人士。慕课不是传统教学的替代,而是传统教学的一种有效的补充。在高等院校的素质教育中,借助慕课平台优势,引发我们的教育教学的深层思考,为素质教育寻求一个新的发展方向。
作者
王婧
机构地区
哈尔滨工程大学国家大学生文化素质教育基地
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第22期147-149,共3页
China Adult Education
基金
中央高校自由探索计划基金项目
编号:HEUCF141904
关键词
慕课
素质教育
新构想
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国成人教育
2015年 第22期
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