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小学数学五年级“观察物体”教学案例与反思

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摘要 【题记】"庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦……莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。"这是《庄子》中"庖丁解牛"的一段精彩描述,讲的是技和道的关系,强调的是道技结合,技中见道。我们的课堂追求什么?我想也莫过于此!【缘起】"观察物体"一课,我在几年前曾经上过,但当时因为上课学校是每节课35分钟的教学时间,因此对教材内容作了一定的处理和删减。前几天作为教师90学时培训指导教师,根据计划和教学进度,又选择了这个内容上了一节指导课,演绎了自己全新的体会,整理出来与同行共勉。
作者 鲁丹 樊曹阳
出处 《中小学数学(小学版)》 2015年第12期44-47,共4页
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