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如何对幼儿进行安全教育
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摘要
在幼儿阶段,很多孩子都缺乏独立行动的能力,也缺乏相应的知识经验,加上幼儿对外界持有好奇心理,对外界的很多事物都保持一种热情,因此接触到危险事物的可能性比较大,且幼儿缺乏自我保护的能力,导致其在活动中很容易受到伤害。加强幼儿安全教育是提高幼儿安全意识的重要途径,尤其是在幼儿园教育过程中,教师应该要加强对幼儿的引导,将幼儿的安全教育放在幼儿教育工作的首位,使幼儿能够生活在一个健康、安全的环境中快乐成长。
作者
何亚芹
机构地区
盘县第一幼儿园
出处
《贵州教育》
2015年第21期10-11,共2页
关键词
自我保护
教育过程
好奇心理
其在
学习过程
电器插座
交通规则
儿童发展
精神氛围
伤害事故
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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贵州教育
2015年 第21期
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