以本为本:习题变式的视角与可能被引量：8

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摘要近两年,笔者坚持从教材出发,改编习题服务教学.本文选取典型案例,阐释改编意图,以便给同行提供习题变式的视角与可能.一、由教材出发的变式案例【说明】以下题例均由人教社出版的教材上的习题改编而来.例1数轴上,原点左边点A对应着数a,原点右边点B对应着数b.（1）当a=时,｜a｜=2;（2）当a=一3,b=4时,｜a一b｜=;（3）当AB=5时,写出两组符合要求的a,b的值：____,____.（4）设AB的中点为M,用含a、b的式子表示点M所对应的数.

作者刘东升

机构地区江苏省海安县城南实验中学

出处《中小学数学（初中版）》 2015年第12期42-43,共2页

关键词变式人教社一元二次方程数学素养人教版四等分平面直角坐标系二次函数数学研究经典问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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