期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数表中的有趣问题

原文传递

导出

摘要下表的左上方十字框中9个数之和是306。在表中移动十字框，可以使十字框中9个数之和不相同。（1）任意移动几次，看看每次十字框中的9个数之和与十字框中心的数字有什么关系？

作者徐延荣

出处《小学生天地（高年级版）》 2015年第11期35-35,共1页

关键词小学生数学学习阅读知识课外阅读

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张林.谈分数的拆项[J].小学教学研究,1995,0(5):29-29.
2汪贵平.杨辉三角的有趣问题[J].中学数学月刊,2005(11):29-31.
3胡开田.直线与圆的两个有趣问题[J].山东教育,2012(7):69-69.
4石慧荣.职业技术学院如何培养学生学习数学的积极情感[J].考试周刊,2016,0(5):35-35.
5李月霞.一个有趣问题的纯几何解法[J].中学数学研究,2012(9):41-41.
6生活中的怪现象[J].作文（初中年级）,2014(10):62-63.
7沈长生.数表中的有趣问题[J].当代小学生（中高年级）,2013(10):42-42.
8陈胜利.一个分式不等式的探讨[J].中学数学,2003(8):42-43.
9牟牟.最大和最小的数[J].当代小学生（低年级）,2013(5):48-48.
10我夲逍逄.巧移火柴[J].智力（提高版）,2014(4):15-15.

小学生天地（高年级版）

2015年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部