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把握三个有效创建数学高效课堂研究

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摘要 当前,一些学生对数学产生了排斥的心理,失去了兴趣。文章从有效的课前准备、有效的讲课模式、有效的课后总结三方面进行探析,从而让每个学生都能主动地参与数学课堂的学习。
作者 顾卫东
出处 《成才之路》 2015年第33期91-91,共1页 Way of Success
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