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流行音乐在初中音乐课堂教学的实践
被引量:
2
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摘要
文章从教学巧妙融入欣赏课程,培养学生音乐鉴赏力;指导学生结合旋律理解词意,培养学生向上励志意识;掌握整体方向,流行音乐结合感恩教育三方面进行研究,培养学生音乐品位与全面发展的综合素质能力。
作者
陈颖
机构地区
江苏省泰州市民兴中英文学校
出处
《成才之路》
2015年第33期95-95,共1页
Way of Success
关键词
流行音乐
初中
音乐
教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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成才之路
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