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数学教学中提高学生参与率的探讨
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摘要
以初中数学为例,从创设生活情境,调动学生参与意识;合作学习,提高参与度;层次教学,促使每一位学生动起来;在多元评价中提高参与度四个方面探讨如何提高学生参与率。
作者
何建玲
机构地区
江苏省徐州市科技中学
出处
《成才之路》
2015年第33期98-98,共1页
Way of Success
关键词
初中数学
参与率
提高
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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