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如何消除高中女生对体育课的厌烦心理
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摘要
文章针对中学女生的生理、心理特点,对中学女生厌烦体育课心理障碍的成因进行剖析,探讨如何消除学生的心理障碍并提出解决对策。目的是使教法符合女生的心理特点,使女生在体育课教学中保持积极有信心的心理情绪,让女生对体育处于一种主动状态,从而达到提高体育课教学质量的目的。
作者
高越
机构地区
陇西第三中学
出处
《青年与社会》
2015年第12期160-160,共1页
Young Society
关键词
体育课
女生
厌烦心理
消除对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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