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追求有效拓展,激发语文学习热情

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摘要 教师除了教好教科书之外,还要根据教材内容进行相关的拓展,借此打开学生的眼界,厚实学生的积累。本文就"如何拓展"这一问题,从四个方面谈了自己的观点,对语文教学的拓展工作具有一定的借鉴意义。
作者 冯小凤
出处 《课外语文(下)》 2015年第11期24-24,共1页
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