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语文课堂如何科学地使用多媒体进行教学
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摘要
多媒体在教学中的应用越来越广泛,其对课堂教学的作用日益突出,成为当前提高教学效率的重要途径之一。但存在着滥用、乱用现象。本文立足实践,从三个方面探讨运用多媒体教学的科学性。
作者
张影
机构地区
山东省鄄城县第一中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第11期47-47,共1页
关键词
多媒体教学
语文课堂
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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