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对当前优化高中语文阅读教学的策略分析
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摘要
随着我国教育事业的不断发展,近几年的课程改革明显突出了语文在高中教学中的重要性。高中语文阅读教学,作为一项长期而艰巨的教学任务,在课程改革的新形势下,是语文教学的重要课题,同时也对学生的应用综合能力、审美素养以及阅读能力提出了新的要求。本文将通过分析高中语文阅读教学中存在的不足,提出相关切实的优化策略。
作者
杨薇
机构地区
甘肃省陇南市武都二中
出处
《课外语文(下)》
2015年第11期61-61,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
策略分析
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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