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小学语文寓言教学策略初探 被引量:2

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摘要 寓言是小学语文教学中比较常见的一个文学体裁,也是深受学生欢迎的故事形式。本文从寓言故事的特征入手,对寓言的教育意义及其教学策略进行了探究,以期为广大语文教师提供参考。
作者 陈福英
出处 《课外语文(下)》 2015年第11期83-83,共1页
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