高中语文古诗词探究性教学探讨

探究性教学作为教学活动中的一种新方法、新途径、新探索,是新课程改革的重要内容,日渐受到教育者们的青睐。近年来,不少教师在高中语文教学的过程中开展探究性教学活动,收到了一定的成效,但探究性教学尚未形成完整的体系。本文主要探讨的是高中语文古诗词教学中探究性教学的价值及其应用,以提高教学质量,为社会培养真正的人才。