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基于教师教研水平提高的高中语文课堂模式改进
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摘要
新形势下,教育规模不断地扩大,在体现教育公平原则的同时,人才的竞争也日趋激烈化,因此人才综合素质势必要提高,教育改革也就势在必行。那么作为教育改革前沿阵地的高中教育,自然是万众瞩目,而课堂模式的改进正是课程改革中非常重要的一环。
作者
范茂玲
机构地区
江苏省扬州市安宜高级中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第11期114-114,共1页
关键词
教师教研水平
提高
专业功底
语文课堂模式
改进
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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