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浅谈在新课改下如何提高文言文教学效果
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摘要
我国文言文独特的艺术,巧妙的语言结构毋庸置疑是我国语言文明的瑰宝。因此,在教学中也应该格外注重文言文教学的方法与策略,以此达到良好的教学效果。鉴于此,笔者通过学习研究,对文言文教学中存在的问题做了一定的探讨,并针对这样的现状提出了相应的改进策略。
作者
陈玉馨
机构地区
云南省曲靖市会泽县实验高中
出处
《课外语文(下)》
2015年第11期130-130,共1页
关键词
高中语文
文言文
教学现状
改进策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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