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“缘波讨源,虽幽必显”——真阅读环境下的说明文信息提取教学点滴谈
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摘要
仔细研究近几年各地中考对说明文(科技作品)考查的试题,命题者淡化了文体知识,着重从不同的侧面考查学生筛选、提取、推断信息及整合的能力。
作者
孟庆彬
机构地区
江苏省南京市摄山中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第11期153-153,共1页
关键词
真阅读环境
说明文信息
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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