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“缘波讨源,虽幽必显”——真阅读环境下的说明文信息提取教学点滴谈

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摘要 仔细研究近几年各地中考对说明文(科技作品)考查的试题,命题者淡化了文体知识,着重从不同的侧面考查学生筛选、提取、推断信息及整合的能力。
作者 孟庆彬
出处 《课外语文(下)》 2015年第11期153-153,共1页

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