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浅谈新词新语在语文教学中的运用

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摘要 在流行语逐渐攻占主流文化这一大背景下,语文教育工作者大可在教学中运用一些新词新语,作者结合教学实践试从必要性、可行性、适度性这三个角度加以论述。
作者 傅平
出处 《课外语文(下)》 2015年第11期234-234,共1页
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