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课后练习寻芳草,风光无限好——二年级课后练习教学浅谈

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摘要 课后练习是小学语文教材的重要组成部分,是教材编委会根据学段目标、单元主题以及课文特点精心设计的。它包含一篇课文的知识要点、能力训练点、教学重难点,是学生学习的助手,也是教师解读教材的有力抓手。本文以二年级课后练习为例,探讨如何紧扣课后练习,优化课堂教学。
作者 陈珊珊
出处 《课外语文(下)》 2015年第11期239-240,共2页
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参考文献1

  • 1许有锋.浅谈小学语文课后练习“五落实”[J].科技创业月刊,2008(7).

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