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让拼音教学“活”起来

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摘要 汉语拼音是小学生学习语文的第一步。激发学生学习兴趣,创编生动有趣的儿歌和游戏,强化归类巩固练习,牢牢掌握汉语拼音这一语文学习的工具。
作者 周瑞干
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第11期44-44,共1页 Education Circle
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