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浅谈如何激发学生的美术兴趣

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摘要 兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向,是进行美术学习和创作的动力。新课程要追求的理念之一就是如何激发学生学习美术的兴趣。小学阶段学生的身心正是由单纯幼稚走向成熟,是可塑性最强的阶段。教师应了解学生,尊重学生,做学生的贴心人。才能得到学生的普通肯定,也只有被学生所接受,才能让学生对美术学习产生兴趣。
作者 戴捷
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第11期60-60,共1页 Education Circle
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参考文献1

  • 1段鹏.课程标准解析与教学指导[M].北京师范大学出版社.2011.

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