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快乐学数学情智共相长
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摘要
偶尔听到这样一句话:“语文课和英语课上课都比较生动活泼,感觉数学课就没有这样的氛围,一直都是平平淡淡的。”是吗?我不禁细细回想自己的课堂:虽然不是每节数学课都上得很生动,但至少我已经尽量让学生在轻松的氛围中去体验,在体验中快乐的学习数学,探索数学的奥秘。
作者
管琦红
机构地区
江苏省溧阳市溧城中心小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第11期61-61,共1页
Education Circle
关键词
轻松的氛围
快乐地学习
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
2015年 第11期
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