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中职语文阅读教学中任务驱动教学法的运用实践 被引量:1

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摘要 语文课程作为中职教育的一门基础课程,对学生今后的职业发展具有重要作用。在这种情况下,如何提高中职语文教育的有效性就成为一个重要的研究课题。基于此,本文将对任务驱动教学法的应用问题进行探讨,希望可以提高语文阅读教学的质量。
作者 贺炜
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第11期45-46,共2页
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