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中职语文阅读教学中任务驱动教学法的运用实践
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摘要
语文课程作为中职教育的一门基础课程,对学生今后的职业发展具有重要作用。在这种情况下,如何提高中职语文教育的有效性就成为一个重要的研究课题。基于此,本文将对任务驱动教学法的应用问题进行探讨,希望可以提高语文阅读教学的质量。
作者
贺炜
机构地区
增城区职业技术学校
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第11期45-46,共2页
关键词
中职语文
阅读教学
任务驱动教学法
原则
应用
分类号
TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
引文网络
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教育界(综合教育)
2015年 第11期
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