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快乐教学法在中学体育教学中的实践探讨
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摘要
体育课程教学是中学生素质教育的重要组成部分。改变传统体育教学机械性、单调乏味的教学现状十分重要,采用快乐教学法能够实现这一目标。学生在放松的教学环境中能够实现身体锻炼和达到体育教学标准的双重目标,取得事半功倍的效果。
作者
牛弟胜
机构地区
甘肃省通渭县鸡川中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第11期51-51,共1页
关键词
快乐教学法
中学体育
实践
兴趣
主题游戏
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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