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浅谈多媒体技术在初中数学教学焕发魅力

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摘要 多媒体技术融图片、文字、声音、动画、视频等多种元素为一体,表现效果极强,突出部位明显,具有较强的渲染力,可以带动学生从表层认识深入到本质认识,是教师课堂上的好帮手。
作者 庄蓉娥
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第11期192-192,共1页
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